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“双减”背景下小学数学教学提质增效路径研究……马琳妹

作者：管理员　来源：　人气：237　　评论：0　标签：CMASF254

课题题目

“双减”背景下小学数学教学提质增效路径研究

主持人单位

乌鲁木齐市第129中学

主持人

马琳妹

立项号

CMASF254

类别

中管院教育创新研究所国家规划重点课题

立项时间

2022年3月

结项时间

2023年9月


    本文网址：http://cxszjy.com/show.asp?id=11600
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